Centre de formation de l’industrie dans l’Ain
Tarifs
100 % financée
Engagement d’une réponse dans un délai de 48 h ouvrées
Durée
65 jours,
soit
455
heures
Durée : 1 an : 1/3 formation CFA (13 semaines) / 2/3 entreprise
Date
Septembre 2024
Lieu
Dans notre Centre de Formation d’ Apprentis
Dispositifs de formation
ApprentissageContrat de professionnalisationPlan de formation entreprise
Niveau de formation
Niv. 6 (Equiv. BAC +3)
- Un Bachelor est un diplôme de niveau Bac+3 , délivré par une université étrangère ou une école privée.Il permet une poursuite d'étude.
- Le Bachelor est une formation largement reconnue par les entreprises.
Dénomination certifications
Bachelor Technicien spécialisé en maintenance avancée
Date de mise à jour
08/02/2024
Rythme de l'alternance
1 semaine AFPMA/ 3 semaines entreprise
Méthodes pédagogiques
- L'animation s'appuie sur des cas concret d'entreprise ou des mises en situation pratiques (favorise les échanges entre participants, permet l'adaptation desc apports aux attentes spécifiques des particpants et favorise l'aspect opérationnel)
- Mise en place d’intervention et d’atelier de professionnels et fournisseurs sur différentes thématiques : Les participants pourront explorer les fonctionnalités des nouvelles technologies, échanger sur les tendances émergentes du marché et sur la manière dont ces tendances pourraient influencer les activités de maintenance à l'avenir.
- Mise en place de visites entreprises afin des retours d'expérience réels pouvant illustrer les défis rencontrés, les solutions mises en place, et les leçons apprises.
Exemples :Mise en place d'un système de gestion de la maintenance assistée par ordinateur (GMAO)/Adoption de la maintenance prédictive grâce à l'IoT /Introduction de la maintenance 4.0 /Amélioration de la gestion des stocks /Utilisation de la planification avancée : Optimiser les calendriers de maintenance, minimiser les temps d'arrêt et maximiser l'utilisation des actifs
MOYENS pédagogiques
- Salle informatique équipée des softs nécessaire ( CAO, gestion de projet,..)
- Un plateau équipé de postes modulaires avec composants électriques, pneumatiques, automatismes
- Une zone machines pour réaliser les études de cas. (lignbe équipée des dernières technologies (IOT, RFID, tablette avec procédure de maintenance et documentation technique, ERP et MES,…, robot, scrutateur de sécurité)
Modalités d'évaluation
- Présentation de l'entreprise et du projet sous forme de rapport et soutenance orale, validation par grilles de compétences.
- Avis de l’entreprise formulé au regard de l’ensemble des compétences du référentiel.
- Validation du niveau d’anglais TOEIC
Fonctions visées
- Assistant responsable maintenance et / ou méthode
- Responsable maintenance
Accessibilité aux personnes en situation d'handicap
Plus d’infos sur www.afpma.fr/notre-engagement-accueil-handicap
Indicateur Inser'Jeunes
Contact Commercial
Contact apprentissage.
Cette certification, est découpée en blocs de compétences
Le principe de blocs vous permet d’obtenir un parcours formation adapté à vos besoins et/ou un accès progressive à la certification.
Chaque bloc, isolément, a une valeur sur le marché du travail.
Les plus de la formation
- Exercices d'application opérationnels sur du matériel industriel complétés par des apports théoriques
- Pédagogie en gestion de projet et étude cas (application concrête en focntion d'un cahier des charges)
Objectifs
- Il assure la surveillance et le suivi des équipements de production par la mise en œuvre des moyens de surveillance et développe des outils d’analyse de performance.
- Il propose des actions d’amélioration et de maintenance préventive.
- Il coordonne la mise en œuvre des méthodes et solutions techniques retenues pour le maintien en conditions ou l’amélioration des équipements de production.
- Il organise et met en œuvre la communication de l’activité de maintenance des équipements du process.
- Il anime les réunions de travail ou d’analyse et renseigne les documents rendant compte des actions de maintenance réalisées
Objectifs Complémentaires
L’objectif du Bachelor est de former des techniciens de maintenance pour un poste intermédiaire d’assistant au responsable maintenance en charge de l’amélioration des équipements en termes de sécurité, fiabilité, maintenabilité, disponibilité.
Il seconde le responsable maintenance dans la mise en œuvre et le développement de la politique maintenance avec une sensibilité particulière aux nouvelles technologies.
Contenu pédagogique
- BLOC 1 : surveillance et suivi des équipements de production : 30% de du temps de formation (dont une partie en ETUDE DE CAS (travaux pratiques))
- Réglementation et qualité (sécurité machines, QSE, habilitations, contrôle réglementaire des installations, …)
- Surveillance des équipements (analyse vibratoire, caméra thermique, mise en place de capteurs (IOT) pour aide à la maintenance)
- Analyse des indicateurs de performance (pertinence des indicateurs, AMDEC, outils mathématiques (probabilités…) diagramme de Pareto,..)
- Optimisation de la maintenance (Améliorer la fiabilité (TPM,) amélioration continue, Méthode résolution de problème Initiation au LEAN,..)
- BLOC 2 : Mise en œuvre et pilotage des méthodes de maintenance : 30% du temps de formation (dont une partie en ETUDE DE CAS (travaux pratiques))
- Organisation de la maintenance (GMAO, plans de maintenance, gestion des stocks)
- Etudes des équipements industriels (analyse fonctionnelle, automatisme, étude de cas (mini projets sur différentes thématiques techniques et organisationnels))
- Sensibilisation aux nouvelles technologies (IoT, fabrication additive, initiation IA, robots)
- BLOC 3 : Communication en maintenance : 25% du temps de formation
- Gestion de projet (méthodologie de projet, planning, détermination des ressources, budget, outils suivi de projet (tableau de bord), REX,)
- Management (animation d’équipe, communication)
- Outils informatiques (Word, Excel, Powerpoint, sécurité informatique)
- Communication en anglais (expression orale, anglais technique)
- BLOC 4 : Suivi : 15% de la formation
- Retour sur périodes entreprise
- Suivi des activités en entreprise et avancement projet technique
- Gestion des projets techniques de certification
Personnes concernées
- Technicien de maintenance ou d'électrotechnique souhaitant évoluer vers un poste d'assistant et /ou responsable de maintenance.
Prérequis
- Technicien de maintenance BTS
- Technicien électrotechnique BTS
- Autre nous consulter pour analyse du dossier.
Missions en entreprise
- Organisation de la gestion de la maintenance des équipement industriels.
- Choisir, mettre en œuvre et analyser des indicateurs de performance sur une ligne de production.
- Proposer et mettre en œuvre une stratégie de maintenance sur un équipement de production.
- Piloter un projet d’optimisation de la maintenance (maintenance préventive, prédictive…)
- Mise en place de la maintenance conditionnelle (analyse géométrique, analyse par caméra infrarouge…)
- Développement et amélioration de l’exploitation des données du logiciel de gestion (gestion des temps d’arrêt, de marche, classification des causes, TRS…)
- Organiser la surveillance et le suivi d’un équipement : définir des besoins et des objectifs en termes de mesures, surveillance, analyse d’un équipement.
- Développement des outils liés à la maintenance conditionnelle (analyse thermique, vibratoire, ultrasons, lignage laser…)
- Mettre en œuvre les nouveaux outils de la maintenance.
- Appréhender les nouvelles technologies au sein d’une production.
- Diagnostiquer la cause d’une dérive ou d’un dysfonctionnement et définir les risques liés à la dérive des équipements.
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