Centre de formation de l’industrie dans l’Ain
Tarifs
100 % financée pour les candidaits
Engagement d’une réponse dans un délai de 48 h ouvrées
Durée
2 ans
Date
Septembre
Lieu
Dans notre Centre de Formation d’ Apprentis
Formation pour
Collégiens
Dispositifs de formation
ApprentissageAutres: nous consulterContrat de professionnalisationEligible au CPFPlan de formation entreprise
Niveau de formation
Niv. 3 (Equiv. CAP)
Dénomination certifications
CAP Métiers de l’Usinage
Date de mise à jour
13/10/2026
Modalités et délais d'accès
- Présélection sur dossier + entretien de motivation
- Accompagnement à la recherche d’entreprise
- Admission définitive dès la signature du contrat d’apprentissage
Rythme de l'alternance
2 ans – rythme majoritairement 2 semaines au CFA et 2 semaines en entreprise
et occasionnellement 1 semaine au CFA et 3 semaines en entreprise
Méthodes pédagogiques
- La méthode pédagogique repose sur l’alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques.
Modalités d'évaluation
- En contrôle en cours de formation (CCF), les unités professionnelles et générales obligatoires sont évaluées selon le règlement d’examen
- Suivi individuel des compétences professionnelles tout au long de la formation, avec au minimum deux bilans par année de formation et un bilan final.
- Des situations professionnelles vécues en entreprise peuvent contribuer à l’évaluation. Le maître d’apprentissage est associé lorsque les compétences sont évaluées en entreprise.
- L’EP2 comporte notamment une soutenance orale du rapport de synthèse d’entreprise et une composante pratique de réalisation et de contrôle.
- L’évaluation certificative du domaine professionnel s’appuie sur les bilans finaux de compétences et une à deux situations de formation organisées en centre de formation ou une à deux mises en situations professionnelles vécues et évaluées en entreprise.
Fonctions visées
- Tourneur / tourneuse ; fraiseur / fraiseuse ; usineur / usineuse.
- Opérateur / opératrice de production sur machine à commande numérique.
- Décolleteur / décolleteuse.
- Outilleur / outilleuse ; outilleur-mouliste / outilleuse-mouliste.
Poursuites d'études
- Poursuite privilégiée : Bac Pro Technicien en réalisation de produits mécaniques (TRPM), option RSP – Réalisation et suivi de productions ou option RMO – Réalisation et maintenance des outillages.
- À terme, poursuite possible vers les formations supérieures du champ de la mécanique, notamment des BTS, selon le parcours et les conditions d’admission.
- Avec l’expérience : évolution possible vers opérateur-régleur, usineur confirmé, technicien, chef d’équipe ou vers des activités de méthodes/FAO, contrôle et gestion de production.
Accessibilité aux personnes en situation d'handicap
Plus d’infos sur www.afpma.fr/notre-engagement-accueil-handicap
Plus d’infos sur www.afpma.fr/notre-engagement-accueil-handicap
Indicateur INSERTION
Contact Commercial
BADY Maxime.
Les plus de la formation
• Formation 100 % financée (0 € pour l’apprenti(e))
• Salaire (% du smic)
• Expérience professionnelle
• Diplôme de l’éducation nationale
Objectifs
- Analyser et exploiter un dossier de fabrication.
- Préparer et organiser le poste de travail, les outils, les outillages et les moyens de contrôle.
- Configurer et régler un moyen de production, notamment une machine-outil à commande numérique
- Réaliser et conduire une fabrication mécanique, de l’ébauche à la finition
- Contrôler la conformité de la production et faire les ajustements nécessaires dans le cadre des procédures.
- Assurer la maintenance de premier niveau, la traçabilité et le compte rendu de l’activité.
Contenu pédagogique
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
Bloc 1
- Préparer la fabrication : lecture de plans et modèles numériques, dossier de fabrication, matériaux, préparation du poste, métrologie, outils et porte-pièces, paramètres d’usinage, Télécharger le programme de commande numérique (CN) ou paramétrer un cycle préprogrammé en mode conversationnel
- Tester le programme CN ou les cycles préprogrammés
- Vérifier le bon fonctionnement du moyen de production, maintenance de premier niveau et gestion des coproduits
Bloc 2
- Réaliser la fabrication : mise en oeuvre des moyens de production, opérations d’usinage, conduite et suivi, contrôle dimensionnel et géométrique, intervention dans le cas de dérives selon les procédures en place, remplacement des outils, QHSE, traçabilité, communication professionnelle.
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique
- Mathématiques et Physique-Chimie
- Anglais : compréhension et expression dans des situations courantes et professionnelles, niveau A2 visé.
- Éducation physique et sportive
- Prévention-Santé-Environnement : santé et sécurité au travail, prévention, environnement.
TRAVAUX COMMUNS CFA / ENTREPRISE
Rédaction d’un rapport de synthèse par l’apprenti de 10 pages minimum à 15 pages maximum, annexes comprises. I
l récapitule : – la présentation de l’entreprise ; – l’inventaire des situations de travail réellement vécues en entreprise ; – la présentation et l’analyse de chaque situation particulière vécue en entreprise, seront notamment décrits ; – le contexte permettant de comprendre les activités menées ; – les procédures mises en oeuvre pour assurer la sûreté et la protection des personnes, des biens et de l’environnement ; – les moyens utilisés et mis en oeuvre.
La complémentarité CFA / entreprise est organisée autour de situations professionnelles permettant une acquisition progressive des compétences.
Le suivi des activités en entreprise est assuré au travers du livret électronique d’apprentissage (STUDEA ®)
Personnes concernées
- Jeunes souhaitant préparer un CAP par la voie de l’apprentissage et se former aux métiers de la production mécanique en particulier sortis de 3ème
- Candidats intéressés par la mécanique, le travail en atelier, les machines-outils et les technologies numériques industrielles
- Candidats accueillis dans une entreprise permettant de mettre en oeuvre les activités du référentiel : usinage, outillage, décolletage ou activités proches.
Prérequis
- Satisfaire aux conditions réglementaires d’accès à l’apprentissage
- Maîtriser les savoirs fondamentaux : compréhension écrite et orale, calcul de base et communication.
- Être capable de comprendre et d’appliquer des consignes de travail et de sécurité
- Aptitudes recommandées : rigueur, méthode, vision spatiale, intérêt pour la mécanique, travail en équipe, usage d’outils numériques et capacité à rendre compte
Missions en entreprise
- Préparation
- Exploiter le dossier, identifier matière, outils, porte-pièces et moyens de contrôle.
- Poste de travail
- Organiser le poste, vérifier les approvisionnements et préparer les moyens.
- Réglage
- Installer outils et pièces, régler les origines et jauges, valider les paramètres et le programme.
- Production
- Réaliser des pièces, conduire et surveiller le procédé en respectant qualité et délais.
- Contrôle
- Mesurer, enregistrer les résultats, analyser les dérives et signaler les non-conformités.
- QHSE / maintenance
- Prévenir les risques, assurer le premier niveau de maintenance et gérer les coproduits.
- Suivi / amélioration
- Renseigner la traçabilité, rendre compte d’un dysfonctionnement et proposer une amélioration.
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